Posts

Showing posts from 2022

Hva gjør du? (Norsk A1-A2)

Norsk Det var en byggeplass hvor tre arbeidere jobbet med murstein.  Lederen av bygningen gikk til den første arbeideren og spurte ham "Hva gjør du?" Den første arbeideren svarte: "Jeg legger murstein på murstein, om kvelden skal jeg få betalt og reise hjem for å mate familien min." Lederen gikk til den andre arbeideren og spurte ham "Hva gjør du?" Den andre arbeideren svarte: "Jeg bygger en mur, veggen min må være sterk og vare lenge." Lederen gikk til den tredje arbeideren og spurte ham "Hva gjør du?" Den tredje arbeideren smilte og svarte: "Jeg bygger en kirke, et hus for Gud!" ---------- Engelsk There was a construction site where three workers were working with bricks. The manager of the building went to the first worker and asked him "What are you doing?" The first worker replied: "I lay bricks on bricks, in the evening I will get paid and go home to feed my family." The manager went to the other work

Norsk A1-A2 (Nest-Neste-Nesten)

Nest Det betyr andreplass i en gruppe. Second That means second place in a group. Eksempel Det høyeste fjellet i verden er Everest. Det nest høyeste er K2-fjellet. Det raskeste dyret på jorden er geparden. Det nest raskeste er en type hjort. Det minste landet i verden er Vatikanstaten. Den nest minste er Monaco. Det største landet i verden er Russland. Den  nest  største er Kina. The highest mountain in the world is Everest, the second highest is the K2 mountain The fastest animal on earth is the cheetah, the second fastest is a type of deer. The smallest country in the world is Vatican City. The second smallest is Monaco. The largest country in the world is Russia. The second largest is China Neste Det betyr - Det som kommer etterpå. Next It means- That which comes after. Eksempel Denne stasjonen er Jernbanetorget, neste stasjon er Nationaltheatret Jeg skal gi A2 nivå eksamen,  neste  nivå er B1. Det mest befolkede landet i verden er Kina,  neste  er India! Det er min tur,  neste

Norsk B2 - Helseproblemer for innvandrere.

Spørsmål Norsk Helseproblemer kan ha sammenheng med norskkunnskaper. En undersøkelse fra Folkehelseinstituttet viser at innvandrere som har bodd lenge i Norge uten å lære norsk har ti ganger større sannsynlighet for å lide av dårlig helse. Risikoen er større dersom innvandrerne også har lav utdanning. Hva kan norske myndigheter gjøre for å bedre denne situasjonen, og hvordan kan helsepersonell i Norge ta hensyn til de aktuelle innvandrerne?  Engelsk Health problems may be related to knowledge of Norwegian. A survey by the Norwegian Institute of Public Health shows that immigrants who have lived in Norway for a long time without learning Norwegian are ten times more likely to suffer from poor health. The risk is greater if the immigrants also have a low level of education. What can the Norwegian authorities do to improve this situation, and how can health personnel in Norway take the immigrants in question into account? Svar Norsk Jeg er helt uenig i dette temaet. Det er ingen sammenhen

Norsk B2 (Spørsmål og Svar) - Klimaendringer.

Spørsmål Norsk Klimaendringer påvirker livene til både mennesker og dyr i dag. Mange internasjonale organisasjoner og politiske partier oppfordrer verdens regjeringer til å vedta en grønnere politikk. Hva tror du kan gjøres for å skape et mer miljøvennlig samfunn? Engelsk Climate change affects the lives of both humans and animals today. Many international organizations and political parties are urging the world's governments to adopt a greener policy. What do you think can be done to create a more environmentally friendly society? Idiom Snu alt på hodet.  Dette betyr å endre alt fullstendig. This means changing everything completely. Gå tilbake til tegnebrettet  Dette betyr å planlegge og begynne på nytt for å rette opp tidligere feil. This means planning and starting over to correct past mistakes. Svar (Norsk) Som mennesker kan vi gjøre mye for å bli ansvarlige forbrukere og være gode borgere i denne verden. Noen av dem er skrevet nedenfor - Reduser reiser - Under nedstengningen

Svar for A1, A2, B1, B2 (Fortell om en person som betyr mye for deg)

Spørsmål Fortell om en person som betyr mye for deg. Skriv mellom 80 og 200 ord. Question Tell about a person who means a lot to you. Write between 80 and 200 words. Svar Norsk A1 Min mor betyr mye for meg. Jeg elsker henne veldig mye. Jeg savner henne veldig. Jeg snakker med henne hver dag på mobilen. Kom tilbake sier hun. Hun er veldig søt. Hun lager veldig bra mat. Jeg liker mat fra min mor. Jeg savner det. Hun venter på meg. Jeg liker å reise til India for å møte henne, ikke snakke i mobilen. Engelsk A1 My mother means a lot to me. I love her very much. I miss her very much. I talk to her every day on the mobile. Come back she says. She is very cute. She cooks very well. I like food from my mother. I miss it. She is waiting for me. I like to go to India to meet her, not talk on the mobile. ------------ Norsk B1 Jeg har mange mennesker i livet mitt som betyr mye for meg. Jeg kan ikke velge hvem som er den viktigste. For eksempel mor, far, mann eller søstre. Jeg skal snakke om faren

Norsk A1-A2: Helg

Fredag kl 17.00 På jobb Turid: Hei! Hva gjør du i helgen? Ingrid: Ikke noe spesielt! Gjør du noe? Turid: Nei! Ingenting! Ingrid: Ok! sees på mandag da! Turid: Ok! God helg! Ingrid: God helg! I T-banen Det er så slitsomt! Jeg er så trøtt! Det var en hektisk uke! Jeg har ingenting å spise hjemme! Jeg skal til en kantine ved siden av T-banestasjonen og spise noe. I Bakeriet Ekspeditør: Hei! Vil du ha noe å drikke eller spise? Ingrid: Hei! Ja, kan jeg få en pizzaskive og en kopp enkel cappuccino? Ekspeditør: Ja! Vil du ha noe annet? Ingrid: Ja! brødet på hylla! Ble det bakt i dag? Ekspeditør: Ja! Alle varer på bakeriet er nybakte. Ingrid: Ok! Jeg vil ha et grovt brød. Kan du skjære det opp for meg? Ekspeditør: Ja! Selvfølgelig kan jeg det! Sitte her eller ta med? Ingrid: Mm..., Ta med, vær så snill! Ekspeditør: ok, da er det 100 kr! kvittering! Ingrid: Er.., nei takk! Ekspeditør: Ok ha det god helg! Ingrid: God helg! -------------------------------------------------- Engelsk Friday at 17.0

Norsk A1: Tall

Image
Når kom du til Norge? Jeg kom til Norge den ellevte januar, to tusen og nitten Når var du på norskkurs? Jeg var på norskkurs fra den tjuesjuende april til den trettiførste juli i år to tusen og tjueen.  ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ansvarsfraskrivelse:   Denne artikkelen kan ha grammatiske feil. Dette er bare et forsøk fra en innvandrer på å lære så vel som å undervise i norsk. Skriv ned i kommentarfeltet om det er noen feil til glede for både seerne og meg. La oss lære norsk sammen. Disclaimer:   This article may have grammatical errors. This is just an attempt by an immigrant to learn as well as teach Norwegian. Write down in the comments, if there are any mistakes for the benefit of both the viewers and me. Let's learn Norwegian together.

Norsk A1: i dag

Norsk   I dag må jeg ut på byen. Jeg må kjøpe vinterklær til barna mine. Jeg må kjøpe lue, votter og sokker. De mister dem alltid når de er på tur. Etterpå må jeg gå til en matbutikk og kjøpe mat. Jeg skal kjøpe grønnsaker, brød og melk. Etterpå skal jeg hente barna mine fra barnehage og skole. I kveld skal jeg lage middag. Jeg må lage suppe og ris i dag. Denne helgen skal vi ut og spise på restaurant. Vi har ikke spist ute på over to år på grunn av koronaen! Engelsk Today I have to go out on the town. I have to buy winter clothes for my children. I have to buy a hat, mittens and socks. They always lose them when they are on a trip. Afterwards I have to go to a grocery store and buy food. I'm going to buy vegetables, bread and milk. Afterwards, I will pick up my children from kindergarten and school. Tonight I'm going to make dinner. I have to make soup and rice today. This weekend we are going out to eat at a restaurant. We have not eaten out in over two years because of the c

Livs leksjoner fra en pyramide.

Norsk En pyramid lærer oss mange ting. Den ser stor og kraftig ut og føles som den sikter mot himmelen. Det oppmuntrer oss til å bestige toppen. Det gir også viktige livs leksjoner. Den lærer at det ikke er noen snarveier til suksess i livet, og vi må klatre hvert trinn til toppen. Hver enkelt klarer i den samme pyramiden, men vil se den annerledes på grunn av forskjellige i posisjon på pyramiden. Jo høyere du klatrer, jo brattere stigning. Det er mer plass og mye folk i bunnen. Men det er mindre plass og færre folk på toppen. Til slutt, helt på toppen av pyramiden, er det kun plass til en person. Avhengig av vår personlighet, valgte vi alle vår posisjon på pyramiden. Alle vil nå toppen fordi utsikten fra toppen er den vakreste og den er også den tryggeste. Men for å klatre dit må vi kanskje trekke noen ned eller dytte noen vekk eller tråkke på andres tær/skuldre. Det er lett å erstatte personen på toppen, men umulig å erstatte personene nederst. De er grunnlaget og den viktigste delen